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41.
[目的/意义]高校农业科研分为4个阶段,每个阶段的信息服务的主体、客体和服务方式都不尽相同,面向高校农业科研的信息服务方式机理,应务必理清。[方法/过程]首先是明确农业科研的过程;其次是分析面向农业科研的信息服务的主体、客体及其服务转换;第三是探讨面向高校农业科研的服务方式及其机理。[结果/结论]通过对高校农业科研4个阶段的信息服务主体、客体、服务方式及其机理进行分析与研究,优化农业科研各阶段的信息服务方式,提高高校农业科研的信息资源保障能力。 相似文献
42.
43.
高新技术产业化现有模式分析和一种新模式 总被引：3，自引：0，他引：3
本文讨论了现有的各种高新技术产业化模式的含义、特点和优缺点,进而针对市场前景较好的高新技术项目,提出了一种新的产业化模式,这种模式综合了有限责任公司模式和合作生产模式的优点,克服了合作生产模式的不足. 相似文献
44.
45.
本文综述了支持口语教学改革的理论基础,探讨了非英语专业大学生英语口语课堂教学模式,并提出在口语教学改革中需要注意的几点,从而为英语教学改革提供一些新的思路及可能性。 相似文献
46.
正席卷全球的新技术革命极大地影响着女性的就业结构与就业模式。女性就业向第三产业加速转移,就业角色不断被拓展,自营人数不断增多,从事灰色经济的群体也不断扩大。 相似文献
47.
企业集群技术创新环境与主要模式的研究 总被引：20，自引：0，他引：20
以中小企业为主所构成的企业集群对社会经济的发展起到了巨大的积极作用。企业集群作为一种发展性、过渡性的组织形式,越来越受到人们的关注。在分析企业集群含义的基础上,从宏观、中观、微观三个层次分析企业集群特有的技术创新环境和集群组织内企业技术创新的主要模式。 相似文献
48.
49.
再制造业及其生产模式研究综述--美国的经验与中国的方向 总被引：8，自引：0，他引：8
基于再制造、传统生产运行管理内涵及实践感受,提出再制造生产模式概念,并归纳其七项特征,以此为主线评述全文。将美国的研究发展过程划分两阶段,归纳了第一阶段对我国有借鉴作用的八条经验;阐述了第二阶段的研究内容和特点,并分析了两阶段的形成机理和可能的发展趋势。总结出我国研究的形成过程和特点,通过与美国对比,指出了两个层面的差距,并提出中国特色和跨越式发展的论点,由此分析了发展的可能性及当前和未来应研究的方向、内容和方式。 相似文献
50.
情报科学史研究：现状、功能及其建制化初探 总被引：3，自引：0，他引：3
本文讨论了情报科学史研究的主要功能，学科性质与地位以及中外情报科学史研究的概况和存在的问题，提出了加强我国情报科学史研究的建议，同时，探讨了我国情报科学史学科建制化的必要性及其模式。 相似文献